Архив рубрики: Времена и грамматические комментарии

Глагол ‘Learn’ выражает активность, процесс. Мы всю жизнь чему-то учимся, узнаем что-то новое. Употребляется с предлогом ‘about’. 1.We learn facts when we try to memorise them. Мы изучаем факты, когда пытаемся запомнить их. I am learning irregular verbs for the … Читать далее →

В данной заметке поговорим о глаголах ‘adopt’ – принимать, усыновлять, усвоить, и ‘adapt’ – адаптировать, приспособлять, применять. Рассмотрим примеры перевода. 1. Adopt appropriate security and technical measures to protect client Data. Принять меры по предоставлению надлежащей безопасности и технических возможностей … Читать далее →

Еще раз обратим внимание на пассивный залог. Когда мы его применяем, зачем он нужен? I.Употребляем пассив, когда хотим поменять местами «тему» и «рему» или акцентировать внимание на предмете, человеке. 1.The teacher told the students to close their books. The students … Читать далее →

Давайте рассмотрим примеры употребления и разницу между инфинитивом и окончанием ‘ing’. Обратите внимание на то, что инфинитив с английского языка не всегда переводится инфинитивом на русский. I.После большинства модальных глаголов – ‘can’, ‘could’, ‘may’, ‘might’, ‘must’, ‘shall’, ‘should’, ‘will’ и ‘would’, … Читать далее →

Разница употребления spread и cover Продолжая тему про разницу употребления глаголов, рассмотрим следующие два – ‘spread’ и ‘cover’. ‘Spread’ может быть существительным, глаголом, прилагательным; ‘cover’, в свою очередь, существительным и глаголом.          Акцентируем ваше внимание на то, что ‘spread’ употребляется … Читать далее →

Все мы слышали о существительных в английском языке, которые не имеют множественной формы и сколько статей уже было написано по этому вопросу. Читая новый кембриджский материал «Common mistakes at IELTS and how to avoid them» не могу, не поделится следующей … Читать далее →